DIÁRIO DE UMA... ADOLESCENTE PIRADA

DIÁRIO DE UMA ADOLESCENTE PIRADA

                                   Dizem que sou pirada, por andar por ai...

Com minha cara amarrada, meu jeito Lee

Dizem que não abro mão do meu estilo,

Que eu sou, assim, assado, Que sou Free!

 

 Sou fêmea efêmera. Mistura de Jaz e Blues,

Um pouco de mim mesmo, no olhar do macho.

Sou um resto de manhãs, nas noites de ontem

 Uma guitarra solando qualquer escracho pueril

É tudo questão de tempo, uma hora a tristeza passa,

Eu felina me encaixo nesta droga, chamada Amour!

Não sou pequena notável, esse não é Diário de Nina

Escrevo besteiras do meu dia a dia, rotina, fodas folia.

                                   Dizem que ser Adolescente dói tanto, mas agüento,

OPis!  Tem alguém me cutucando... Amo isso tudo...

 Curtir, sair, dançar, fazer mil Loucuras..

                                              Só eu, Deus e meu travesseiro sabemos

 por tudo que eu já passei nesta breve vitá!

Eu queria: ( ) me teletransportar ( ) ficar invisível

 ( ) não sofrer por causa de ninguem

 (x) todas as alternativas anteriores.

 O pouco que sofro, por ser quase louca...

Resume esse Díario de Adolescente pirada

Um dia a gente aprende a conviver com uns.



 E a sobreviver sem outros. 

Pois:

É muita gente apaixonada

Pra muita pouca gente,

que vale a pena se apaixonar .

Bjos... Alicha....

 Autor: Carlos Assis Gamarra

 

SER PROFESSOR DE GEOGRAFIA...

SER PROFESSOR DE GEOGRAFIA...

     (26/Junho/2013)

É ESTAR SEMPRE CONECTADO, COM O MUNDO GLOBALIZADO

É VIVER O PRESENTE QUE ESTA EM CONSTANTE RENOVAÇÃO

É DESSARUMAR O MUNDO, E REFAZÊ-LO DE UM JEITO IRADO... 

SER PROFESSOR DE GEOGRAFIA...

 É AQUELE QUE ENSINA ATRAVÉS DOS SONS, CORES, IMAGENS

QUE USA PALAVRAS DA CARTOGRAFIA, DE BELAS PAISAGENS

PARA TRANSMITIR AOS SEUS ALUNOS SUAS MENSAGENS... 

SER PROFESSOR DE GEOGRAFIA... 

É AQUELE QUE QUEBRA  AS FRONTEIRAS DA IGNORÂNCIA

NÃO COM RESPOSTAS ÓBVIAS, MAS QUE ENSINA PENSAR

É AQUELE QUE DE REPENTE APRENDE, APRENDE ENSINAR 

É AQUELE QUE DEMONSTRA ATRAVÉS DA LOUSA FRIA

A SOCIEDADE POLÍTICA INERTE, CORRUPTA, VAZIA.... 

PROFESSOR DE GEOGRAFIA, MENTOR DE LUTAS SOCIAIS,

SUA VOZ É A VOZ DAS RUAS, INSERIDAS NAS MASSAS,

DESTACADAS NA LUTA PELOS DIREITOS IGUAIS. 

Autor: Carlos Assis Gamarra                                   

 

 

ROSAS SÃO LINDAS...

Rosas são lindas... Rosas perfumam o ambiente,

Rosas embelezam e alegram o coração da gente.

Rosas perfumam nossas mãos, deixa-nos contente,

Rosas lindas, quando ferem, marcam profundamente.

 

                                   Rosas são as mulheres, que amam na chuva ou sol

Rosas expostas nas ruas dão vida serena ao arrebol

Rosas sois mulheres; Rosa, pois assim elas querem

Rosas vermelhas, fragrância de mulheres apaixonadas

 Rosas amarelas são sentimentais como as enamoradas

Rosas brancas, puras, como olhar das moças recatadas

Rosas lilás, cheias saudades, quantas recordações trás.

Rosas meninas adolescentes, pétalas esvoaçadas ao vento

Rosas mulheres amantes, são rosa nos jardins inconstantes

Rosas sois mulheres... Inquietas de amores borbulhantes!!! 

 

  by_CARLOS ASSIS GAMARRA 

ESCOLA QUE TEMOS E A ESCOLA QUE QUEREMOS

ESCOLA QUE TEMOS E A ESCOLA QUE QUEREMOS

 

A ESCOLA QUE TEMOS...

                                                  Que induz as crianças ao decoreba

Que cria regras e educa-se com a régua

Que premia o eficaz e diminuiu o incapaz.

 

 A ESCOLA QUE QUEREMOS...

Inclui o Diferente entre os iguais,

Mostrando o caminho... Oferecendo os ombros,

para que o educando possa escolher horizontes.

                                             

 A ESCOLA QUE TEMOS...

Induz a cópia do passado sem indagar nada,

Memoriza o problema, não focando a solução

Sugerem retóricas e filosofias ultrapassadas.

 

                                                       A ESCOLA QUE QUEREMOS...

Promove o diálogo entre culturas e etnias,

convivendo com diferentes saberes e ideias

ensina hoje, preparando educando para vida.

                                                                

 

                                                          A ESCOLA QUE TEMOS...

É arcaica, sua pedagogia e pura demagogia e

na prática não funciona. A geografia é uma fria

A histórica é chata, a matemática é uma falácia,

Ciências nem pensar, Língua portuguesa isolar.

 

A ESCOLA QUE QUEREMOS...

A Geografia é hiper global, a História é Universal,

Ciências é a Biodiversidade pura... Arte é Cultura,

                                     
                                 Língua portuguesa é arte mágica de se reinventar

A Educação Física é maneiro, é ginga pura...

A Matemática nesta Escola é... Show de bola...

A Galera toda curte uma Escola acolhedora!

Onde a matéria é o conteúdo de uma vida toda!!!

By Carlos Assis Gamarra

30/Maio/2013

 

EU, POETA...

Quantas flores, no Jardim da desilusão

Morre-se aos poucos de desvarios,

Quantas  sensações  perdidas no tempo

Morre-se vagando entre confessionários

 Quantas  flores roxas beijadas pela morte

destinadas aos jovens iniciantes no Amor,

Quantas vozes perdidas,  gemidos fortes...

 
Quantos jovens na noite querendo transar

Quantos jovens bêbados sem preservativos

Olha a lua meia noite, é dia de luar dos lobos

 
Junta os cacos, rebele-se contra o sistema,

mas não esqueça o lema... Ame Idiota, AME!

A lua tomou conta da noite, veneno no corpo

Bruxos sugam  jovens ninfetas desavisadas

O desejo perambula bêbado pelas esquinas

Diabo canta nos barzinhos nas madrugadas

 São crianças  querendo  diversão  na noite,

viciando-se nos banquetes das desilusões,

tenra idade... Jogada na boca dos cafetões

No último gole, a poeira do alcatrão desgasta,

rompe violentamente o hímem da inocência, 

vozes angelicais gritam, todos se calam e ri...

 

Uma voz abafada da ninfeta violentada clama,

em porões de cassinos e castelos dos barões,

Os gângsteres zombam do ECA, dizem em si:

 A Sociedade hipócrita, nada diz: Não reclama!

 

 

 

 

 

 

 

 

A lua passa... A lua repassa... A lua ingrata avança,

Eu, Poeta... Bebo da indiferença, crendo na crença 

que um dia a lua volte, sem orgias em suas andanças